为全面推进“张大成”班创建工作，明确建设指标体系，凝聚协同育人共识，11月13日，华体会平台在第二教学楼201会议室召开“张大成”班创建指标及推进事宜专题会议。华体会平台党委书记唐城，党委办公室主任、团委书记马保欣，党委办公室副主任、团委副书记沈丽淘，团委办公室刘琦、贾佳老师，以及10个“张大成”班创建班级的班主任与班级负责人齐聚一堂，共同为打造学院人才培养特色名片擘画发展蓝图。

会上，沈丽淘详细公布并解读了“张大成”班建设的基础核心指标与特色发展要求。其中，基础核心指标涵盖班级平均成绩、英语四六级通过率、图书馆进馆率等11项关键维度，同时明确各创建班级需培育不少于3项的特色指标，为班级建设划定了“基础线”与“提升线”。

唐城在总结讲话中强调，“张大成”班创建是学校“二三四工程”的核心任务之一，事关学院人才培养质量的提升。他指出，创建工作将结合各年级发展特点分级分类重点推进，并建立“月见成效、年育成果”的动态跟踪评估机制。为打造辨识度高、影响力强的班级品牌，特别鼓励各班级塑造“一班一标签”的独特标识，形成差异化发展优势。学院将把创建成效作为重要考量，优先推荐表现突出的班级参与各类评优评选，并积极为其争取专项表彰资源。

此次专题会议的召开，清晰勾勒出“张大成”班创建的核心路径，进一步统一了思想、凝聚了合力，为后续工作开展提供了明确指引。下一步，华体会平台将以此次会议确定的指标体系为导向，以实际建设成效为目标，推动各项创建任务落地落细、见行见效，全力将“张大成”班打造成为兼具硬实力与辨识度的人才培养示范模板，为学院育人工作高质量发展注入强劲动力。